בגרות במתמטיקה
מתוך איןציקלופדיה
 | ערך זה נשלט על ידי ארגון המורים,הסתדרות המורים ובני גורן מומלץ מאוד:
|
הבגרויות במתמטיקה הומצאו ככל הנראה ע"י בנימין גורן המטביל וחברו נושא בשורת האל גבריאל יקואל השישה-עשר שהיו חברים באחוות "הטריגונומטראים המתוסכלים בע"מ" (באחווה, החבר'ה קראו להם בני וגבי), בשנת 60 לספירה הנוצרית (ובשנת 4500 לפי הספירה הצ'רקסית). מטרת בגרויות אלו היא לאמלל כל נער שלמד בבית ספר תיכון באשר הוא.
תוכן עניינים |
[עריכה] ההיווצרות
רבים טוענים שבגרויות במתמטיקה נוצרו כנראה מפאשלה שקרתה במעבדתו של הפרופסור בעל התואר השני אהרון אספיס (עוד חבר של בני וגבי). הבגרויות במתמטיקה היוו אסון בינלאומי והשני בגודלו לאנושות (הראשון היה הסתננותה הבלתי חוקית של ג.יפית לטלוויזיה המסחרית בשלהי המאה ה-20), מכיוון שבגלל בגרות זו, אולץ בכוח משרד החינוך לבטל לצמיתות את הבגרויות בשל"ח וחינוך תעבורתי.
בני וגבי איימו על שרת החינוך לשעבר, מסעודה לינדנשטראוסברגר (הלא היא טובה'לה חסין), שאם היא לא תבטל לאלתר את מבחני הבגרות בשל"ח ובחינוך תעבורתי, הם יקחו לה את החוכמה הרבה שלה למוחם ע"י כוחות העל, ואכן בגלל סירובה, השניים לקחו לה את החוכמה (מאז ועד היום לא אין לטוה'לה חכמה).
[עריכה] מידע
[עריכה] יחידות
בדומה למקצוע האנגלית, גם למקצוע המתמטיקה יש יחידות:
- 3 יחידות: נועדו לדיסלקטים ולערסים, ולכל הילדים שחושבים שפירוק לגורמים הוא פירוק גופה לגורמים (ע"ע ביתור), וחיבור הוא חיבור הגופה מגורמים לגופה שלמה לפני שתבוא המשטרה (ע"ע עודד מנשה).
- 4 יחידות: נועדו לילדים שבין הערסים לחנונים (לא מזוהים חברתית?!)
- 5 יחידות: נועדו לחנונים, עולים חדשים מברה"מ (להרחבה- קראו על תסמונת ה"למה לעזאזל הרוסים טובים במתמטיקה?").
[עריכה] תיפעול
הבגרות במתמטיקה עורכת כשעתיים. מחקרים פסיכואנאליטימתמטיים מדווחים כי בשעתיים הללו רבים מן התלמידים חווים נטיות אובדניות לטווח הקצר, או בסלנג המקצועי, "רוצים להתאבד ולתקוע את העיפרון במעי הגס". במעצמה ההשכלתית הראשונה בעולם בדירוגה, בוסניה-הרצגובינה, התלמידים מוציאים את הציונים הגבוהים ביותר במתמטיקה, אחוזים יפים אלו למדינה יפה כמו זו מתפרסמים אך ורק בחודשי אפריל בכל שנה, החודש שבו משודר האירוויזיון (כי רק שם שומעים עליה!).
[עריכה] מידע נוסף
חומר עזר מותר לשימוש:
- מחשבון
- דפי משבצות
- וכמובן אייקיו 9000.
[עריכה] שאלות
להלן דוגמא לשאלה ממבחן הבגרות:
WikiTeX: latex reported a failure, namely:This is pdfTeXk, Version 3.141592-1.40.3 (Web2C 7.5.6) %&-line parsing enabled. entering extended mode (./4eb8fb9f34a9bdf76c22f1731c2ec LaTeX2e <2005/12/01> Babeland hyphenation patterns for english, usenglishmax, dumylang, noh yphenation, loaded. (/usr/share/texmf-texlive/tex/latex/base/article.cls Document Class: article 2005/09/16 v1.4f Standard LaTeX document class (/usr/share/texmf-texlive/tex/latex/base/size10.clo)) (/usr/share/texmf-texlive/tex/latex/amsfonts/amssymb.sty (/usr/share/texmf-texlive/tex/latex/amsfonts/amsfonts.sty)) (/usr/share/texmf-texlive/tex/latex/amsmath/amsmath.sty For additional information on amsmath, use the `?' option. (/usr/share/texmf-texlive/tex/latex/amsmath/amstext.sty (/usr/share/texmf-texlive/tex/latex/amsmath/amsgen.sty)) (/usr/share/texmf-texlive/tex/latex/amsmath/amsbsy.sty) (/usr/share/texmf-texlive/tex/latex/amsmath/amsopn.sty)) (/usr/share/texmf-texlive/tex/latex/amsmath/amscd.sty) (/usr/share/texmf-texlive/tex/latex/concmath/concmath.sty) (./4eb8fb9f34a9bdf76c22f1731c2ec.aux) (/usr/share/texmf-texlive/tex/latex/concmath/ot1ccr.fd) (/usr/share/texmf-texlive/tex/latex/concmath/omlccm.fd) (/usr/share/texmf-texlive/tex/latex/concmath/omsccsy.fd) (/usr/share/texmf-texlive/tex/latex/concmath/omxccex.fd) (/usr/share/texmf-texlive/tex/latex/amsfonts/umsa.fd) (/usr/share/texmf-texlive/tex/latex/amsfonts/umsb.fd) ! LaTeX Error: \begin{equation*} on input line 5 ended by \end{document}. See the LaTeX manual or LaTeX Companion for explanation. Type H for immediate help. ... l.6 \end{document} ! Missing $ inserted. $ l.6 \end{document} ! Display math should end with $$. \par l.6 \end{document} [1] (./4eb8fb9f34a9bdf76c22f1731c2ec.aux) ) (\end occurred inside a group at level 1) ### semi simple group (level 1) entered at line 5 (\begingroup) ### bottom level (see the transcript file for additional information) Output written on 4eb8fb9f34a9bdf76c22f1731c2ec.dvi (1 page, 380 bytes). Transcript written on 4eb8fb9f34a9bdf76c22f1731c2ec.log.
השאלה הנ"ל הפכה לבדיחה קומית בקרב אקדמאים שפתרו את המבחן והתלוצצו עליו בצוותא.
[עריכה] ההדים הבינלאומיים של המתמטיקה
בעקבות המצאת הבגרות במתמטיקה, הושמדו בבתי הספר מיליוני תלמידים ביבשת אירופה, רק מהיותם תלמידים, ע"י חיות אדם- המכונים "מורים". לכן הוקם מוזיאון לזכר שואת המתמטיקה בפולין, לשם נוסעים בכל שנה משלחות של תיכוניסטים מכל רחבי העולם, בייחוד מישראל, כי היהודים חוו את טראומת המתמטיקה בצורה הקשה ביותר (לכן היא במקום ה-44).
[עריכה] השלכות ותופעות
בגלל הפופלאריות והאהבה למקצוע המתמטיקה, הוחלט לאשר להשתמש בבחינות הבגרות בבדידים, לאחר שנאסר להשתמש בחשבוניות (ע"ע הדבר הזה של מוכרי מכולת גרוזינים).
